Cô giáo Trương Thị Bích Hoàn cùng học sinh lớp 3A4 thực hiện tiết Chuyên đề môn Đạo đức lớp 3
Trong tiết học, học sinh được củng cố và khắc sâu kiến thức về tích cực hoàn thành nhiệm vụ, đồng thời biết vận dụng những điều đã học vào thực tiễn cuộc sống; từ đó hình thành và phát triển khả năng tự điều chỉnh bản thân, có thái độ và hành vi phù hợp.
Mở đầu tiết học là hoạt động Khởi động, học sinh hào hứng tham gia múa và vận động theo nhạc bài hát “Hổng dám đâu” của nhạc sĩ Nguyễn Văn Huyên. Giai điệu vui tươi kết hợp với các động tác phụ họa sinh động đã tạo tâm thế phấn khởi cho các em trước khi bước vào nội dung bài học.
Cô giáo Trương Thị Bích Hoàn cùng học sinh lớp 3A4 thực hiện tiết Chuyên đề môn Đạo đức lớp 3

Cô giáo Trương Thị Bích Hoàn cùng học sinh lớp 3A4 thực hiện tiết Chuyên đề môn Đạo đức lớp 3
Tiết học diễn ra sôi nổi, hào hứng. Dưới sự dẫn dắt nhịp nhàng của cô giáo, các em học sinh được chủ động bày tỏ ý kiến cá nhân, chủ động chuẩn bị các nội dung, chia sẻ theo nhóm. Qua phần thực hiện nhiệm vụ được giao, học sinh được phát huy năng lực giải quyết vấn đề, năng lực giao tiếp, trình bày, thuyết trình; chủ động, sáng tạo trong các hoạt động học tập. Việc ứng dụng công nghệ thông tin trong tiết dạy cũng phát huy được hiệu quả tích cực.
Nhờ sự linh hoạt trong thiết kế, tổ chức các hoạt động mà tiết học sôi nổi, học sinh chủ động, tích cực hợp tác và tự tin thể hiện, hoàn thành tốt mục tiêu của bài, đồng thời phát huy được năng lực của từng học sinh.
Cô giáo Trương Thị Bích Hoàn cùng học sinh lớp 3A4 thực hiện tiết Chuyên đề môn Đạo đức lớp 3

Cô giáo Trương Thị Bích Hoàn cùng học sinh lớp 3A4 thực hiện tiết Chuyên đề môn Đạo đức lớp 3

Cô giáo Trương Thị Bích Hoàn cùng học sinh lớp 3A4 thực hiện tiết Chuyên đề môn Đạo đức lớp 3

Cô giáo Trương Thị Bích Hoàn cùng học sinh lớp 3A4 thực hiện tiết Chuyên đề môn Đạo đức lớp 3

Cô giáo Trương Thị Bích Hoàn cùng học sinh lớp 3A4 thực hiện tiết Chuyên đề môn Đạo đức lớp 3